בנק ישראל: כיתות מב"ר מפחיתות נשירת התלמידים ב-40% ומגדילות הזכאות לבגרות

כיתות מב"ר, כיתות הסיוע לתלמידים מאוכלוסיות חלשות בבתי ספר תיכון, מפחיתות את נשירת התלמידים בהן ב-40% ומגדילות את שעורי הזכאות לבגרות ב-7.5%. כך עולה ממחקר של בנק ישראל שבדק את יעילות התוכנית מב"ר (מסלול בגרותי רגיל). התוכנית מונעת נשירה ומעלה זכאות לבגרות של 1,000-1,500 תלמידים בשנתון. עלות התוכנית כ-350 מיליון שקל בשנה אבל היא משפרת את כושר ההשתכרות של המשתתפים ומורידה עלויות רווחה, בריאות וטיפול בפשיעה ב-300-825 מיליון לאורך השנים (תלוי בהנחות שמציבים).

תלמידי תיכון. למצולמים אין קשר לתוכן הכתבה צילום: גדי קבלו

מב"ר היא תוכנית הוראה מתקנת, המופעלת בתיכונים במטרה לצמצם את הנשירה ולהעלות את שיעורי הזכאות לתעודת בגרות בקרב תלמידים מרקע חברתי-כלכלי חלש, שהישגיהם הלימודיים בחטיבת הביניים היו נמוכים. היא כוללת יחס אישי, שיטות הוראה מיוחדות ותגבור בשעות לימוד. ב-2017 כ-6% מתלמידי התיכונים למדו בכיתות מב"ר.

החוקר ספי בכר מציין שחשיבותה של התוכנית גדולה במיוחד בישראל לאור העובדה שפערי ההישגים בין תלמידים חזקים וחלשים בישראל הם מהגדולים בעולם. הפערים יוצרים לדבריו גם סיכון גבוה לנשירת תלמידים. הוא השווה תלמידים במב"ר בשנים 2010-2015 לתלמידים עם מאפיינים דומים שלמדו בכיתות רגילות.

תוצאות המחקר מלמדות שהשתתפות בכיתת מב"ר מביאה לירידה של 40% בסיכוי לנשירה ולעלייה של 7.5% בשיעור הזכאות לתעודת בגרות. במגזר הערבי ההצלחה גדולה הרבה יותר. שם התוכנית מביאה להפחתה של 70% בסיכוי לנשירה ולעלייה של 16% בזכאות לתעודת בגרות. השפעת התוכנית גדלה ככל שהיא מופעלת בקרב תלמידים חלשים יותר.

עלות הפעלת התוכנית מוערכת בכ- 350 מיליון שקל לשנתון והיא מובילה לצמצום הנשירה והעלאת הזכאות לבגרות של כ- 1,000-1,500 תלמידים בכל שנתון. אומדן התועלת מהגדלת כושר ההשתכרות של התלמידים המשתתפים בתוכנית והפחתת עלויות רווחה, בריאות ופשיעה' מוערכת ב- 825-300 מיליוני שקל לכל שנתון. כלומר התועלת לטווח הארוך משתווה לעלות או גדולה ממנה עד פי 2.5 תלוי בהנחות שמציבים.