נשיא האקדמיה הלאומית למדעים: "קיש שר החינוך מחדש, ההפיכה המשטרית ממשיכה במלוא עוזה"
נשיא האקדמיה הלאומית למדעים: "קיש שר החינוך מחדש, ההפיכה המשטרית ממשיכה במלוא עוזה"
פרופ' דוד הראל, נשיא הגוף המדעי החשוב בישראל, תקף את שר החינוך יואב קיש על החלטתו לא להאריך את כהונתו של יו"ר הוועדה לתכנון ולתקצוב של המועצה להשכלה גבוהה פרופ' יוסי מקורי. "קיש רוצה שליטה כוחנית ומוחלטת במל"ג"
נשיא האקדמיה הלאומית למדעים, פרופ' דוד הראל, תוקף בחריפות את שר החינוך יואב קיש על החלטתו שלא להאריך את כהונתו של יו"ר הוועדה לתכנון ולתקצוב של המועצה להשכלה גבוהה (ות"ת) פרופ' יוסי מקורי ואומר ש"מדובר בשר החינוך מחדש" ובניסיון להשתלטות פוליטית מלאה על ההשכלה הגבוהה.
ות"ת היא הגוף החזק ביותר באקדמיה כיוון שהיא מקצה את תקציב ההשכלה הגבוהה בסך כ-12 מיליארד שקל. כהונתו של מקורי, שהוא מינוי של השרה הקודמת יפעת שאשא ביטון, עומדת להסתיים בנובמבר וקיש אינו מתכוון להאריכה. הניסיון מלמד שמועמדיו של קיש לתפקידים בכירים במועצה להשכלה גבוהה (מל"ג) אינם מקובלים על אנשי האקדמיה והא אינו מצליח להעביר אותם ובהחלט יתכן שזה מה שיקרה גם עם התפקיד הזה.
תפקיד סגן יו"ר המל"ג שהוא היו"ר בפועל (קיש הוא היו"ר) פנוי כיוון שקיש התעקש למנות לתפקיד את פרופ' דודו שוורץ מהקריה האקדמית אונו - למרות התנגדות נחרצת של האוניברסיטאות למועמד ממכללה פרטית. תפקיד מנכ"ל מל"ג פנוי לאחר שהמועמדת של קיש ושוורץ, ד"ר דניאלה חיון-יחזקאלי, נפסלה בוועדה לאישור מינויים בשל היעדר ניסיון מתאים. אם גם תפקיד יו"ר ות"ת יישאר פנוי, המשמעות היא שכל התפקידים הבכירים במל"ג לא יהיו מאוישים, מה שעלול לגרום נזק כבד לאקדמיה. נראה שקיש מבצע במועצה להשכלה גבוהה תהליך דומה למה ששר המשפטים יריב לוין עושה בבית המשפט העליון במטרה שיישאר חלל שיאפשר לו להשתלט על המועצה.
הראל דיבר אתמול (ד') בערב בכנס של הקרן הלאומית למדע במוזיאון ישראל בירושלים. "ואי אפשר שלא לזעום ולהזדעזע מהחלטתו המבישה של שר החינוך שלנו, שאולי מן הראוי לקרוא לו שר החינוך מחדש, לקטוע בעודו באיבו את שירותו של פרופ' מקורי כיו"ר ות"ת. בעגה הרשמית השר החליט פשוט 'לא לחדש לו את המינוי' לקדנציה שנייה, דבר שמקובל מימים ימימה". הראל אמר ש"יוסי מקורי נמצא בעיצומם של מהלכים חשובים ביותר בהתוויית דרכם ומימונם של ההשכלה הגבוהה והמדע בארץ, תוך שהוא נאלץ להילחם, יום יום, בקיצוצים ובהצרת צעדים".
הוא שאל "מדוע לשחרר איש כל כך מצוין כעת? התשובה הברורה היא הרצון בשליטה כוחנית מוחלטת בות"ת וגם במל"ג, כדי לכופף את המערכת על פי רצון השלטון. אי אפשר לנסח תשובה זו טוב יותר מניסוחה המבריק של חברה נוספת בממשלתנו, שנאמרה בהקשר אחר: 'מה שווה הות"ת אם אנו לא שולטים בו'?" לדברי הראל, "ההפיכה המשטרית ממשיכה במלוא העוצמה, ניסיונות ההשתלטות על המדע, האקדמיה, התרבות והחינוך בעיצומם".
