הטכנולוגיה תהפוך את ראיית החשבון למקצוע סלקטיבי ויוקרתי יותר, תוך העצמתו ככלי המרכזי לעולם הניהול והיזמות
"ההתפתחות הטכנולוגית בתחומי הביג דאטה והבינה המלאכותית מעוררות שאלות לגבי עתידו של מקצוע החשבונאות, אבל רו"ח שלומי שוב, ראש התכנית בחשבונאות בבינתחומי הרצליה צופה כי ההתפתחויות הטכנולוגיות בתחום לא רק שיהפכו את מקצוע ראיית החשבון ליוקרתי יותר, אלא גם יחדדו את היותו הכלי החזק ביותר שיש לעולמות הניהול והיזמות העתידיים"
בראיון לקראת שנת הלימודים האקדמית תשפ"א מתייחס רו"ח שוב לשאלות שמטרידות את המתעניינים בלימודי חשבונאות, והשורה התחתונה שלו ברורה: "אני מעריך שבעתיד לא יהיה תחליף ללימודי החשבונאות, להבדיל מלא מעט מקצועות ותחומים אחרים שצפויים להיעלם – עדיין לא נולד ספר הלימוד שיכול ללמד את המורכבות של החשבונאות. זה בית הספר הכי טוב שיש לניהול ויזמות. זה היופי של החשבונאות ולכן היא גם פלטפורמה כל כך עוצמתית".
"קורסי טכנולוגיה שנלמדים בתכנית מקנים לסטודנטים את הכלים הכי מתקדמים" צילום: עמית גירון
מה צפוי לקרות לתהליך הביקורת המסורתי?
"תהליך הביקורת יתייעל. חיוני וחשוב שהדבר יקרה כמה שיותר מהר. אם בעבר צוות הביקורת היה צריך להעריך סיכונים כדי להחליט על נהלי ביקורת ולקבל החלטה היכן להתמקד בצורה ״טיפשה״ שמסתמכת על היבטים כמו היכרות כללית עם הענף, החברה והרבה אינטואיציה (למשל, ברור שלחברה קמעונאית יש יותר סיכונים של ניהול מלאי מאשר חברת נדל"ן). הרי כיום, בעולם דיגיטלי והימצאותם של מגוון כלים טכנולוגיים חדשים, היכולת לנתח את השוק ואת החברה השתפרה דרמטית. יכולת כזו לא מחליפה את שיקול הדעת של רואה החשבון, אלא להיפך . זאת, הודות ליכולת החדשה להגיע לעומק של ניתוח שהוא מעולם לא יכול היה להגיע אליו ועם כלים מתוחכמים בהרבה".
לאיזה כיוון הולך מקצוע ראיית החשבון?
"צריך לזכור, שכבר כיום מרבית רואי החשבון לא עוסקים במקצוע הקלאסי של ביקורת, אלא משתמשים בחשבונאות כפלטפורמה החזקה ביותר שיש לעולם העסקים – כיזמים, כמשקיעים, כמנהלים וכיועצים פיננסיים. גם מרבית ההכנסות של משרדי ראיית החשבון הגלובליים כבר מזמן לא נובעות מהביקורת המסורתית., תהליכים אלה מובילים להתייתרות העבודה הטכנית ולכן יתרחש תהליך בלתי נמנע שבו מקצוע ראיית החשבון יהפוך להרבה יותר סלקטיבי, יוקרתי ורווחי. כלומר, רף כניסה גבוה יותר - פחות כוח אדם, אבל באיכות גבוהה יותר ותגמול גבוה בהתאם".
מה יקרה לקשר שבין החשבונאות לעולם העסקי?
"קשר זה רק ילך ויתהדק. חשבונאות היא דרך חשיבה ואפילו דרך חיים. היא שפת העסקים ולכן בדיוק כמו שהמחשבים לא יחליפו את העסקים הם גם לא יחליפו את החשבונאות. מה שכן, הקשר ביניהם יהיה מדויק יותר בגלל התייתרות העבודה הטכנית. אני נוהג להתייחס למי שלומד חשבונאות בתואר ראשון כמי שמקבל "שפת-אם עסקים". אלה כישורים שנשארים אצלך ומשנים אותך, גם לאחר סיום הלימודים – כמו רכיבה על אופניים. אין לכך תחליף, והניסיון מלמד שקורסים ספוראדיים בחשבונאות לא יכולים להחליף את זה. רואים את זה אצל מנכ"לים רבים שהגיעו מעולם ראיית החשבון. צבי יוכמן, המייסד של קרן סקיי, אמר בשיחה עם סטודנטים שלנו שללכת לעולם העסקים בלי לדעת חשבונאות, זה כמו לעבוד בארה"ב מבלי לדעת אנגלית. כל מילה נוספת מיותרת".
איך התהליכים האלה באים לידי ביטוי אצל סטודנטים לחשבונאות שלומדים כיום?
"הם מתבטאים כבר בתהליך מיון מועמדים חדשים אצלנו. העולם החדש של החשבונאות דורש איכות גבוהה מאד של מועמדים, ורכישת ידע טכנולוגי רלבנטי כבר מתחילת התואר. אנחנו עובדים עם הסטודנטים על הפעלת חשיבה מצד אחד ועל חיזוק ערכי האתיקה שלהם מצד שני. בנוסף, אנחנו משלבים את הטכנולוגיה לכל אורך הדרך, כבר מהסמסטר הראשון ללימודים. הדבר בא לידי ביטוי בחבילה משמעותית של קורסי טכנולוגיה שנלמדים בתכנית המקנים לסטודנטים את הכלים הכי מתקדמים, לרבות תכנות וחיבור לעולם הדאטה סיינס והביג דאטה. אבל זה הרבה מעבר לכך, אנחנו משלבים את הטכנולוגיה גם בכל קורסי החשבונאות המסורתית".
באיזה אופן משתלבת טכנולוגיה בלימודי חשבונאות?
"בדרכים רבות. למשל, סטודנטים שלנו משנה ב' הציגו בשיעור האחרון של הקורס בחשבונאות ניהולית עבודות ניתוח נתוני רווחיות מעשיות ברמת מוצרים של חברה מוכרת מאד בתחום החלב באמצעות תוכנת POWER BI. כמו כן, בסמסטר הקרוב במסגרת הקורס בביג דאטה ודטה סאיינס הסטודנטים שלנו יבצעו עבודה מעשית עם גופים גדולים כמו שטראוס ובנק דיסקונט.
המרכז הבינתחומי הרצליה צילום: שרון בנטוב "בסמסטר הקרוב הכנסנו לתכנית הלימודים סדנא ייחודית ביזמות במסגרתה יעבדו עם הסטודנטים שלנו עם היזמים המובילים בארץ בתחומים שונים, בהם הראל ויזל מפוקס, צחי נחמיאס ממגה אור, יוסי אבו מדלק קידוחים ואתי אלישקוב מליברה. הסטודנטים יציגו בפניהם רעיונות יצירתיים להתמודדות שלהם עם שיבוש (Disruption) בכל אחד מהענפים בהם הם פעילים. כבר לפני כמה שנים שינינו את שם התכנית בחשבונאות שלנו והוספנו לשמה את המותג ACCOUNTECH שנולד אצלנו. אנחנו מברכים על האצת כניסת הטכנולוגיה בשל התרומה שאנחנו מאמינים שהיא מספקת למקצוע ואנחנו מוכנים אליה".
האם תכנית הלימודים מתייחסת גם לרפורמה בלימודי ראיית החשבון?
"הרפורמה שבפתח מתייחסת גם לנושאים של שילוב טכנולוגיה ואתיקה – אבל אנחנו מזמן שם ושמחים על כך שזה יחייב גם מוסדות אחרים לאמץ דרך זאת. הרפורמה הצפויה כוללת מהלך מאד חשוב - להכניס את שנת ההשלמה לתוך התואר – מעין PUSH DOWN. כך, לימודי התואר יימשכו 3.5 שנים (7 סמסטרים). אני חושב שזה יעשה סדר בלימודים וזה דבר חשוב. מה שכן, הכניסה של הרפורמה – כעקרון מדברים על כך שהיא תהיה רלבנטית כבר לגבי מועמדים בעונת הרישום הנוכחית, פחות אקוטית עבורנו – הסיבה לכך היא שבין כה וכה אנחנו מגישים לבחינות המועצה של יולי – כך שכבר כיום הלימודים אצלנו אורכים יחד עם שנת השלמה פחות או יותר 3.5 שנים – זה יישאר בגדול אותו הדבר, רק יותר מסודר".
לסיום, למי לדעתך מתאימים כיום לימודי החשבונאות?
"החשבונאות היא לא מדע מדויק ולכן מעבר לתנאי הסף הבסיסיים ויכולות ריאליות נדרשות גם יכולות חברתיות, יכולות שכנוע ורפרזנטטיביות – והכי חשוב לדעתי הוא התשוקה לעולם העסקים. לכן, אנחנו לא מסתפקים בציונים, ומראיינים את המועמדים שעומדים בתנאי הסף. בראיון אנחנו מבקשים ללמוד יותר על האישיות שלהם, השאיפות, ופוטנציאל היכולת שלהם להגיע לחשיבה מעמיקה ולגישה ביקורתית.
"אחד הטיפים שאני נותן למתעניינים הוא פשוט לקחת עיתון כלכלי (דה מרקר, גלובס או כלכליסט) ליד ולראות אם יש להם משיכה לעולם הזה, גם אם כרגע הם לא מבינים הרבה מהדברים והמושגים שם. אפשר גם להסתכל על סדרה כמו Billions או לראות סרט כמו The Big Short – מי שמתלהב מזה - שיבוא ללמוד חשבונאות, מי שלא - שיחפש ללמוד תחומים אחרים".
לפרטים נוספים אודות התכנית >>
